小学生作文《爸爸的脚臭》走红,字字全是细节,宝爸:没脸见人了

上次跟一个语文老师聊天,她分享道,现在的小学生思维可太天马行空了,看他们的作文就像在开盲盒,小小年纪就学起了德云社说相声,那叫一个金句频出、精彩绝伦。

特别是低年级的小朋友,作文的主题天马行空,写出来的句子简直让人捧腹大笑。

《爸爸的脚臭》

例如这篇《爸爸的脚臭》,开篇就来了个比喻手法,用垃圾桶里的垃圾、肮脏的厨房形象生动的形容出爸爸的脚臭味。

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网友们看了都仿佛身临其境,纷纷直呼:“有内味了!”,只是不知道爸爸看到这个作文会作何感想,怕是想把熊孩子按在地上摩擦吧,真是个坑爹的娃!

《穷不过三代》

有的小朋友还开始自己解释俗语造梗,为什么穷不过三代呢?不是因为三代之后会变富,是因为三代之后根本过不下去了!

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脑洞之大,引得无数网友都乐开了花,这位小朋友胎教听的真的不是德云社的相声吗?

网上还广泛流传着许多小学生爆笑作文,《我的小姨》、《二十年后的我》......每一篇都充满了清奇的脑洞和小孩子天马行空的想象,让人看了是哭笑不得,不知道作何评价。

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有的小学生借作文调侃老师,有的小学生通过作文泄露“家丑”,这些小孩子未免也太坦诚了,想到什么就写什么,都把“家丑不可外扬”的告诫丢到天边去了。

其实,小孩子想象力丰富、对生活的观察细致入微是好事,但写作文更考验笔墨积累和下笔功夫。

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一件相同的事情,从两个不同水平的人笔下写出来,会是完全不同的观感,差就差在辞藻是否到位、情感有无升华。

为什么孩子写作文“脑洞”那么大?

根据皮亚杰的认知发展理论,2-10岁的孩子的思维主要处于简单运算和抽象概念阶段,缺乏具体推导和逻辑思维的支撑,因此会用自己的想象思维去看待世界。

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此外,孩子并不像大人一般博学多才、见多识广,他们对世界的认知甚少,思想上也没有禁锢,因此孩子的想象就更加单纯、天真。

大人的想法受各种科学真理、世俗规章的限制,但孩子的想象世界可以毫无限制。

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想象力丰富是孩子的宝藏优点,但能将其运用恰当才叫做发挥了想象力。所以,写作文光靠想象力是远远不够的。

小学生写作文一定要注意的三个问题

★ 生活中注意锻炼语言表达能力

写作的本质就是表达,是一种从口头到书面化的过渡,所以家长可以从小有意锻炼孩子的表达能力。

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值得注意的是,孩子的表达能力看的不是孩子有多爱表达,而是孩子表达时是否逻辑通顺、语义清晰。

★★ 循序渐进,重在积累

从口语化表达过渡到书面化表达不是一件简单的事情,所以孩子刚开始接触写作时写得不好很正常的,家长不能急于求成,要适当予以鼓励。

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对于小学生来说,最重要的是积累,从小培养积累的好习惯,无论是通过书籍、电影、动画片、影视剧、演讲...生活中的一切事物都可以成为积累辞藻的工具。

★★★ 养成阅读的好习惯,从模仿到写作

小学阶段是课业相对轻松的时候,也是养成阅读好习惯的最好时机。

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这个阶段家长最好是制定一个阅读计划,一天阅读多少页的书,一个学期阅读多少本等等。形成一个打卡的机制,孩子执行起来也会更有积极性。

结语

写作是一个循序渐进的过程,最好让孩子从模仿开始,先学着优秀的作文组词造句,长久下来,自己也积累了很多写作方法。

不过要注意,到了一定的时间,就要让孩子脱离模仿,及时形成自己的风格。无论是写作还是其他技能的学习,沉下心来,肯下苦功夫,勤学多练,总是没错的。